移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)令知識(shí)觸手可得
發(fā)布時(shí)間：2012-07-23 14:22:49
2012年6月12日下午2點(diǎn)，繼知金教育牛仔茶館（第一期）隆重開(kāi)張之后，以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)令知識(shí)觸手可得為主題的第二期活動(dòng)再次在北京大益國(guó)際茶文...
2012年6月12日下午2點(diǎn)，繼知金教育牛仔茶館（第一期）隆重開(kāi)張之后，以“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)令知識(shí)觸手可得”為主題的第二期活動(dòng)再次在北京大益國(guó)際茶文化中心舉行。參與本次討論的企業(yè)、高校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共計(jì)50多家，與會(huì)嘉賓超過(guò)70多位，同時(shí)活動(dòng)也受到數(shù)十家主流媒體的傾情關(guān)注。
牛仔茶館作為一個(gè)專門為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)方面的投資家、行業(yè)引領(lǐng)者和志同道合的人士建立的相互交流的社區(qū)平臺(tái)。在這里，人們可以參與、學(xué)習(xí)、分享；投資者或企業(yè)家可以從中發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目和人才，創(chuàng)業(yè)者可以開(kāi)拓視野，增強(qiáng)人脈關(guān)系、組建或更新團(tuán)隊(duì)，更重要的事有機(jī)會(huì)獲取企業(yè)發(fā)展所需要的投資。正式基于這樣的初衷，牛仔茶館為很多移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者、投資專家等打開(kāi)了門窗，同時(shí)也吸引到一些移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域中積極探索的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的參與。與第一期牛仔茶館僅隔一個(gè)月，參與者就增長(zhǎng)一倍，在會(huì)場(chǎng)內(nèi)賓朋滿座，大家暢所欲言。
圍繞本次活動(dòng)的主題“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)令知識(shí)觸手可得”，各界嘉賓紛紛暢談了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教育產(chǎn)生的積極推動(dòng)作用，以及通過(guò)技術(shù)變革對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)即通過(guò)影像回顧了第一期牛仔茶館活動(dòng)的精彩觀點(diǎn)和花絮，之后由知金教育副總裁李長(zhǎng)增先生對(duì)“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)令知識(shí)觸手可得”這個(gè)主題進(jìn)行了解讀，并闡述了泛教育平臺(tái)（Wide Education Station）這一先進(jìn)的教育理念，它是通過(guò)將傳統(tǒng)面授和基于互聯(lián)網(wǎng)E-learning與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)M-learning的學(xué)習(xí)方式，運(yùn)用云計(jì)算等信息技術(shù)構(gòu)建起一個(gè)開(kāi)放的、即時(shí)互動(dòng)的、不受時(shí)空約束的教育平臺(tái)。此外神州智聯(lián)、中軟3G與上海傳知楓葉閱讀器先后與大家分享了移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)視頻交互技術(shù)、移動(dòng)終端閱讀技術(shù)方面的發(fā)展成果。在本次活動(dòng)中，知金教育與畢業(yè)于美國(guó)南卡羅萊納州的舍曼正統(tǒng)脊椎矯正學(xué)院的脊椎學(xué)專家董安立博士正式簽約，這也意味著知金教育將在泛教育平臺(tái)納入脊椎學(xué)課程，進(jìn)一步豐富課程體系。
主辦方表示，在未來(lái)，知金教育牛仔茶館還將不定期舉行，通過(guò)跨界的碰撞和交流，為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在教育領(lǐng)域的發(fā)展起到積極推動(dòng)作用。
