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是金子必會發光
“我要定制一個幽默，風趣，能將復雜的工科知識簡單化的男老師。”“給我定制一個熱情開朗能與我們有更多交流的年輕女老師……”9月9日至10日是江西理工大學新生報道。該校冶金與化學工程學院推出“私人定制”教師模式，新生只需在報道時先填寫一份“教師定制訂單”，便可私人定制班主任。
在該學院新生報到點，這份包含教師年齡、性別、性格特點、語言風格等內容的訂單得到眾多新生關注。訂單里，新生可根據自己的喜好手繪出理想教師的形象。學院將收到來自學生的180份“訂單”進行分析整合。根據分析，70%的新生要求班主任老師幽默風趣且可帶動班級氣氛，65%的新生要求其班主任為25—40歲較為年輕的老師。為滿足新生要求，該院高端定制，將一批年輕博士畢業生“寄出”給新生。
“沒想到真的可以私人定制老師。”看到訂單上描述的教師來到面前時，另一名新生解譽倍感驚訝，他說，“這是學校對我們的關懷，以后得好好學習。”
為何推出“定制教師”?該學院學工辦主任表示，在新生中推出私人定制班主任，一方面可以了解學生對班主任的訴求，根據學生的訴求，為他們配備一批具有博士學位，30歲左右的老師擔任他們的班主任，以期更好地進行專業引導，也便于日常的交流和溝通;另一方面學生私人定制班主任，也讓班主任樹立起終身學習的理念，不斷提升和發展自己提出了更高的要求。
