江西自考畢業后有哪些選擇？
選擇自考，就意味著選擇改變，意味著對自己現有狀態的不滿足，并且希望通過努力改變命運，為自己前途增添更多可能。然而，自考
選擇自考，就意味著選擇改變，意味著對自己現有狀態的不滿足，并且希望通過努力改變命運，為自己前途增添更多可能。然而，自考并不等同于命運的改變，它只是開始改變命運的漫長路途中的一步。
就 業
就業是絕大多數自考生畢業后的第一選擇。近年來，自考生整體就業形勢較理想，但有些正面臨職業選擇的自考畢業生，內心存在不好的求職心理。
一是缺乏自信。面對激烈的擇業競爭，不少自考畢業生容易在“自考生擇業難”的誤區中產生自卑心理，缺乏與其他畢業生競爭的勇氣和獲勝的信心。
二是猶豫不決。求職擇業是人生的一個重要轉折。自考生失去擇業的良機，往往源于優柔寡斷、猶豫不決等心理弱點。自考生要理性分析自身優點，找準喜歡的和適合的工作。
三是自視過高。一些畢業生自認為長相出眾，或者自考成績優異、家庭條件優越，而產生一種自負感，過高估量了自己的職場競爭力。尤其是平時對父母、朋友過分依賴的一些自考畢業生，抱著“反正父母會給我想辦法”的思想，對很多工作看不上，最終“高不成，低不就”。
自考畢業生一般有豐富的工作經驗和生活閱歷，實踐能力較強，因此在求職過程中有獨特優勢，在面試時可以充分發揮特長，盡量揚長避短，克服心理障礙。
留 學
近幾年，我國自考學歷越來越受到外國的認可。承認我國自考文憑的國家已有２０多個，包括學歷互認和學分互認。
這些國家的多所高等院校承認我國自考委員會頒發的學歷證書，允許持有學歷證書或單科合格證書的自考生進入本校直接攻讀學位或者免修、減修部分課程。自考生不僅可以憑自考證書申請國外高一級院校，而且在申請同級院校時，原來在國內所修的學分仍會被承認。
英國、法國、德國、新西蘭、澳大利亞等國已與我國教育部簽訂了學歷互認協議，承認我國頒發的自考生學歷證書，并會將自考生與普通高校畢業生同等對待。這些國家的大學允許已經獲得學士學位的我國自考生直接申請研究生課程。對于未能獲得學士學位的自考生，英國的大學還提供了證書過渡課程（相當于碩士預科）供自考生申請。
弘文館學歷教育負責人指出，辦理出國成績翻譯手續時，考生要持有效身份證件、準考證到考試院自考辦開具成績證明和介紹信，再到指定的翻譯公司進行翻譯，翻譯件經考試院自考辦或主考學校審核蓋章后方有效。
考 研
2014年研究生考試剛剛結束，這是研考報名取消年齡限制后的第一次考試。再加上社會競爭日益激烈，本科學歷逐漸不能滿足就業要求，考研的自考生不再是鳳毛麟角。
然而，研考對自考生來說有較大的難度，要有一定學習基礎和能力才能成功。考試院自考辦相關負責人提醒，在考研報名時，考生要提前了解學校及專業是否有特殊條件和要求，以免報考無效。
自考與研考之間存在很大差異，在要求掌握知識的程度上也不相同。考上研究生的自考生周宇提醒想要考研的自考生，研考與自考的性質在某種程度上有一種雙向的錯位。考研是選拔性考試，比的是誰分高；自考是水平考試，合格“萬歲”。自考側重考查對大綱的掌握程度，研考考查對整個專業知識體系的掌握程度。
由此，一些考生認為考研離自己很遙遠。周宇說：“面對陌生的研考，自考生不必手足無措。考試萬變不離其宗。只要將學習自考課程的方法稍加改進，就能有效應對研考。”
