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是金子必會發光
“居安思危”，無論身處于哪個行業，只有意識到這一點，才可以走的更遠。隨著《國務院關于取消和下放一批行政審批項目的決定》的發布，網絡教育被推到了教育行業的風口浪尖之上，引起了教育行業的改革之風盛行。
網絡教育以其方便、快捷，不受時間地點約束等特點，十分受到在職人員的推崇。因為，他們可以在不耽誤工作和享受生活的前提下，進行自身的能力和學歷的提升。
但同時，也有一些學生對網絡教育提出了更高的要求。首先，學生需要整套的學習方案，來為其指引方向；其次，學生需要一種歸屬感，來讓其感受到不是自身在孤軍奮戰；最后，學生不只需要線上的課程服務，還需要線下的輔導工作。
學生的這些要求都是他們經過自身學習網絡教育之后，提出的網絡教育還缺少的東西。其實，網絡教育的正規機構，如知金教育等，其自身是有一套專業的服務體系的。在學生上課前，就會為學生進行所需要修習的課程的講解。同時，還會為學員配備一名專業的班主任，進行教務、考務、答疑等咨詢的通知，讓學生可以得到第一手資料。無論學生在學習的過程中遇到什么問題，都可以第一時間找到班主任進行咨詢。
俗話說：逆水行舟，不進則退。網絡教育行業迎來了大發展階段。各機構不斷的升級服務模式，開拓市場，提升自身競爭力，希望在教育行業中大顯身手。
