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是金子必會發光
教育產業實在是很龐大，而且未來一定是越來越細分，有很多專業領域會有專業的公司提供技術、產品和內容服務，只有將大家的力量整合在一起，通過在線教育將跟有利于將教育服務向各個方面進行延展，進入學校、進入社區、進入家庭。
實際上，今天國內的教育體系仍然是應試教育，而應試教育最關鍵的一環就在于相互之間比較學習成績，比較學習進展。不管是學校老師還是家長，要的都是成績，都是結果，有沒有進步，都需要通過成績來印證，這就必然使得學生的學習還必須回到實體課堂，而移動客戶端只是一種補充，是對學習過程的一種補充，學生可以使用移動終端隨時隨地進行復習，而家長也可以看到教得怎么樣，學得怎么樣，形成一個過程監管的系統。
移動端對于教育信息化來說，更為重要的在于大數據和小數據的分析。大數據的分析確實可以在管理決策、學習行為分析、群體學習分析等諸多方面提供幫助。但同樣意義重大的還有“小數據”的采集和分析應用，比如與健康醫療十分類似的，圍繞一個學習主體，將其與學習相關的各類數據進行匯聚于整合應用，從而更好地為學習者提供更好的個性化的學習服務。
